บทความวิจัยพ.ศ. 2562An Analysis of the Student’s Performance and Marking Process in Open-Ended Short Answer Questions in a Medical Programme: A Pilot Study พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญUndergraduate medical curriculumCore conceptOpen-ended short answer questionsงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงEvaluating Student-Led Medical Foreign Language Courses: A Preliminary Study พ.ศ. 2560Undergraduate medical students พ.ศ. 2561Variation of Scores Among Examination Centers in Short Case Examination มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2557A Novel Approach for Investigating Curricular Redundancy พ.ศ. 2557Faculties' feedback on powerpoint based spotter examination for first year medical students พ.ศ. 2556