บทความวิจัย พ.ศ. 2563
รูปแบบความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้นของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อคุณภาพ โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา สมคิด สร้อยน้ำ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2563ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ รูปแบบความสัมพันธ์ Relationship Model Structural Equation Factors Affecting The Quality โครงสร้างเชิงเส้น Phrapariyattidhamma Schools Department Of General Education ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อคุณภาพ พระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของการจัดการศึกษาโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา ภูวณัฐสร์ หนูมาก มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2558
ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการบริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา พระครูปลัดจักรพันธ์ ปญฺญาธโร มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559
องค์ประกอบที่ส่งผลต่อคุณภาพมาตรฐานการศึกษาของ โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา ในจังหวัดภาคเหนือตอนบน ณรงค์ศักดิ์ จันทร์นวล ราชวิทยาลัยโสต ศอ นาสิกแพทยศาสตร์แห่งประเทศไทย พ.ศ. 2559
รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะบุคลากรของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา วีระ วงศ์สรรค์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560
รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีของครู ในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา สังกัดมหาเถรสมาคม วัลนิกา ฉลากบาง มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2560
โมเดลความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้นของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อภาวะผู้นำ เชิงบูรณาการของผู้บริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา มนูญ ศิวารมย์ มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พ.ศ. 2560
รูปแบบการพัฒนาการบริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา ตามหลักไตรสิกขา พระครูประพัฒน์ธรรมกิจ (ทั่วจบ) มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2561
รูปแบบความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้นของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อคุณภาพการศึกษา ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในโรงเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สมศักดิ์ สีดากุลฤทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2560
ความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานกับการปฏิบัติงานตามมาตรฐานการศึกษาเพื่อการประเมินคุณภาพภายนอก ของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดน่าน วีรพันธุ์ ศิริฤทธิ์ วิทยาลัยเชียงราย พ.ศ. 2557
รูปแบบความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้นสมรรถนะของศึกษานิเทศก์ที่ส่งผลต่อประสิทธิผล โรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โกวิท วัชรินทรางกูร มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2560