Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

การศึกษาผลการเรียนรู้ทฤษฎีการประสานเสียง โดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ ของนิสิตดุริยางคศาสตร์สากล คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

ฌานิก หวังพานิช มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

SatisfactionความพึงพอใจCooperative LearningLearning outcomesผลการเรียนรู้การเรียนแบบร่วมมือtheory of harmonyทฤษฎีการประสานเสียง

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เสียงกับการได้ยิน โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับผังมโนทัศน์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

อนันต์ ปานศุภวัชร มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2562

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้กระบวนการคิดสร้างสรรค์ในรายวิชาเสียงสำหรับงานเทคโนโลยีมัลติมีเดีย

ไชยพล กลินจันทร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี พ.ศ. 2560

การจัดการเรียนการสอนกลุ่มวิชาทฤษฎีดนตรีสากล สาขาวิชาดุริยางคศาสตร์สากล คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ1

ฌานิก หวังพานิช มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560

การสร้างชุดการสอนทฤษฎีดนตรีสากลพื้นฐานเรื่องบันไดเสียงเมเจอร์โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือ

วัชระ โสฬสพรหม พ.ศ. 2560

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ รูปแบบ STAD เรื่องนาฏลีลา วิชาศิลปะ 2

นนทลี พรธาดาวิทย์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2558

COGNITIVE STRUCTURES OF MUSIC TEACHER CANDIDATES ABOUT VOICE TRAINING

พ.ศ. 2563

การพัฒนาชุดการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการออกเสียงเสียดแทรกในภาษาอังกฤษ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

ชลชลิตา แตงนารา มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พ.ศ. 2557

ทักษะสำหรับรูปแบบการฝึกอบรมทักษะการผลิตสื่อเสียงตามทฤษฎีการเชื่อมโยงนิยม

จิระศักดิ์ ชาญวุฒิธรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2560

แนวทางการประยุกต์ใช้เทคนิคการสอนขับร้องของสถาบันดนตรีเอกชน ในประเทศไทย ในรายวิชาทักษะการขับร้อง หลักสูตรดุริยางคศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

กาญจน์ณภัทร วรรณสินธ์ุ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563

การพัฒนาแบบฝึกทักษะการฟังภาษาอังกฤษ เรื่อง ?อาเซียน? โดยใช้หลักทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านชายเคือง อำเภอบึงสามัคคี จังหวัดกำแพงเพชร

สกล เกิดผล มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2559