บทความวิจัยพ.ศ. 2557
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อุดรธานี
วัลภา ศรีบุญพิมพ์สวย วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อุดรธานี พ.ศ. 2557 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
self-directed learningการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองSocial Factorsปัจจัยทางสังคมชั้นปีที่1and The first-year nursing studentpersonal psychological factorsปัจจัยทางจิตลักษณะส่วนบุคคลและนักศึกษาพยาบาลศาสตร์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยปทุมธานี
ทิวาพร ฟูเฟื่อง มหาวิทยาลัยปทุมธานี พ.ศ. 2562 รูปแบบการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยบูรพา
นารีรัตน์ บุญเนตร มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2558 รูปแบบการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยชินวัตร
กัลยา เตชาเสถียร มหาวิทยาลัยเมธารัถย์ พ.ศ. 2561 รูปแบบการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยปทุมธานี
พรณิศา แสนบุญส่ง มหาวิทยาลัยปทุมธานี พ.ศ. 2560 ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล:วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี จักรีรัช
จรัสศรี เพ็ชรคง พ.ศ. 2559 รูปแบบการเรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยรังสิต
จุฬา ยันตพร มหาวิทยาลัยรังสิต พ.ศ. 2561 รูปแบบการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สระบุรี
ปานทิพย์ ปูรณานนท์ สถาบันพระบรมราชชนก สำนักงานปลัดกระทรวง กระทรวงสาธารณสุข วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สระบุรี พ.ศ. 2553 รูปแบบการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยเชียงราย
ฐิติอาภา ตั้งค้าวานิช วิทยาลัยเชียงราย พ.ศ. 2561 รูปแบบการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น
พรรณิภา ทองณรงค์ พ.ศ. 2560 ความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยการนำาตนเองตามการรับรู้ของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยปทุมธานี: การประเมินความต้องการจำาเป็น
ภาณุมาศ ไกรสัย มหาวิทยาลัยปทุมธานี พ.ศ. 2562