บทความวิจัย พ.ศ. 2557
การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพในการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน วิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ ตัวบ่งชี้ Indicator วิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก colleges under Praboromarajchanok Institute for Health Workforce Development Jurisdiction internal audits quality assessment การประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง แนวทางการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในของสถาบันอุดมศึกษา วิทยา เจริญศิริ
การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพการจัดการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏ รุ่งนภา ตั้งจิตรเจริญกุล
การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพการจัดการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏ รุ่งนภา ตั้งจิตรเจริญกุล
ปัจจัยที่ส่งผลต่อการนำผลประเมินคุณภาพภายนอกไปใช้พัฒนาคุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร ชูชาติ พ่วงสมจิตร์
การพัฒนาตัวบ่งชี้การประเมินคุณภาพการศึกษาทางไกลในระดับอุดมศึกษา ฐาปนีย์ ธรรมเมธา
คุณภาพหลักสูตรสาขาวิชาการบริหารการศึกษา ตามการรับรู้ของนักศึกษาปริญญาโทบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง ภาวิดา ธานาศรีสุทธิ
ปัจจัยที่ส่งผลและพัฒนาการของระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จากผลการประเมินคุณภาพภายนอกทั้งสามรอบ ของ สมศ. วารุณี ลัภนโชคดี
การพัฒนาตัวชี้วัดคุณภาพสถานศึกษาด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน : ประยุกต์ใช้การปรับเทียบด้วยวิธีเชิงเส้นตรงและการวิเคราะห์มูลค่าเพิ่ม จตุภูมิ เขตจัตุรัส
การวิเคราะห์สารสนเทศที่ใช้ในการประเมินคุณภาพมหาวิทยาลัยราชภัฏ สมบูรณ์ ชาวชายโขง
การเปรียบเทียบผลการประเมินคุณภาพการศึกษาของคณะวิทยาศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง กับ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร สุจิตรา สุคนธมัต