Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

Indigenizing and contextualizing the use of cooperative learning strategies

พ.ศ. 2562

คำสำคัญ

LocalizationCRPcontextualizationindigenizingTAYTU Model of CL

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสานด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือ

จิตชิน จิตติสุขพงษ์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561

งานกลุ่มที่มีประสิทธิภาพ: การใช้กลุ่มการเรียนรู้แบบร่วมมือในชั้นเรียน

พวงเพ็ญ อินทรประวัติ พ.ศ. 2563

THE IMPACT OF A COOPERATIVE LEARNING MODEL ON STUDENTS

พ.ศ. 2559

STUDENTS’ OPINIONS ABOUT THE EFFECT OF THE APPLICATION OF LEARNING TOGETHER AND GROUP INVESTIGATION METHODS AT DIFFERENT INTERVALS ON THE FEATURES OF COOPERATIVE LEARNING MODEL

พ.ศ. 2562

การพัฒนากิจกรรมการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative Learning) เพื่อเสริมสร้างทักษะการทำงานเป็นทีมกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (การงานอาชีพ1) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนดอนเมืองทหารอากาศบำรุงกรุงเทพมหานคร

สุชาวดี เกษมณี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558

การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิกซอว์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้

หทัยรัก ตุงคะเสน มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2562

การเรียนรู้รูปแบบโครงงานสู่การเรียนแบบมีส่วนร่วม

ศิริพร เพ็งจันทร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2560

ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนด้วยกลวิธีการกำกับตนเองร่วมกับการเรียนรู้ร่วมกันในการเรียนแบบผสมผสาน

ดิเรก ธีระภูธร มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560

ระบบบริหารจัดการเรียนรู้ร่วมกันบนเอ็มเลิร์นนิงเพื่อส่งเสริมทักษะการทำงานร่วมกัน

สิทธิชัย ลายเสมา มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561

ผลของบทเรียนแบบผสมผสานที่ใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือรูปแบบการเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ทวี สระน้ำคำ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560