Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

ผลกระทบของการสนับสนุนทางการศึกษา การสร้างสัมพันธภาพ และความเชื่อมั่นในตนเองต่อความตั้งใจในการเริ่มต้นสร้างธุรกิจใหม่โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลของนักศึกษาทางด้านการบริหารธุรกิจ

ศดานันท์ นาแข็ง มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Digital TechnologyเทคโนโลยีดิจิทัลSelf-confidenceความเชื่อมั่นในตนเองEducational Supportการสร้างสัมพันธภาพRelational SupportIntention to Start a New Businessการสนับสนุนทางการศึกษาความตั้งใจในการเริ่มต้นสร้างธุรกิจใหม่

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อความตั้งใจที่จะเป็นผู้ประกอบการและสร้างธุรกิจดิจิทัลใหม่ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีในหลักสูตรการบริหารธุรกิจ

ธาดาธิเบศร์ ภูทอง มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562

รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยคุณลักษณะเชิงจิตวิทยาที่ส่งผลต่อความตั้งใจ ที่จะเป็นผู้ประกอบการธุรกิจดิจิทัลรุ่นเยาว์ของนักศึกษาด้านการบริหารธุรกิจ

น้องหญิง สุมาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจในการสร้างธุรกิจใหม่ของนักศึกษา

วิภาวี วลีพิทักษ์เดช มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561

การตรวจสอบปัจจัยเหตุและผลของแรงจูงใจภายในและภายนอกที่จะเป็นผู้ประกอบการมืออาชีพในบริบทของความตั้งใจที่จะเป็นผู้ประกอบการธุรกิจดิจิทัลของนักศึกษาระดับปริญญาตรีด้านบริหารธุรกิจ

ธาดาธิเบศร์ ภูทอง มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562

การพัฒนารูปแบบเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อส่งเสริมศักยภาพผู้ประกอบการ

สุดาใจ โล่ห์วนิชชัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2562

การศึกษาพัฒนารูปแบบเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อส่งเสริมศักยภาพให้กับผู้ประกอบการ

สุดาใจ โล่ห์วนิชชัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2561

Factors influencing the digital business strategy

พ.ศ. 2560

การจัดการคลังปัญญาดิจิทัลเชิงอรรถศาสตร์ ด้วยกระบวนการถอดบทเรียนบ่มเพาะวิสาหกิจ ในสถาบันอุดมศึกษา เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะผู้ประกอบการดิจิทัล

นายธนพล นามนวล สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2562

การศึกษาความต้องการจำเป็นในการส่งเสริมสมรรถนะดิจิทัลของนักศึกษาวิชาชีพครู

Channarong Wisetsat มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2563

ตัวแบบเส้นทาง PLS ที่ส่งผลต่อความตั้งใจที่จะเป็นผู้ประกอบการบนแพลตฟอร์มดิจิทัลของนักศึกษาระดับปริญญาตรีด้านบริหารธุรกิจ

ธาดาธิเบศร์ ภูทอง มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562