Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

การศึกษาเปรียบเทียบคุณภาพชีวิตในผู้ใหญ่เสียงผิดปกติ ก่อนและหลังได้รับการฝึกพูด

กัลยาณี มกราภิรมย์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2562

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

quality of lifeคุณภาพชีวิตการฝึกพูดVoice disordersVoice therapyเสียงผิดปกติ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การศึกษาองค์ประกอบของทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ชนิดา มิตรานันท์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2558

ผลกระทบของการดูดซับเสียงที่มีต่อคุณภาพเสียงภายในห้องเรียน

ประพัทธ์พงษ์ อุปลา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2561

การสร้างกลวิธีการพัฒนาคุณภาพเสียงจะเข้ในการบรรเลงเดี่ยว จากครูจะเข้ที่สืบทอดกลวิธีการบรรเลงจากโบราณาจารย์

ธิติ ทัศนกุลวงศ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2559

การศึกษาปัจจัยด้านเสียง,ด้านสิ่งแวดล้อมที่มีผลต่อการสูญเสียการได้ยินของบุคลลากรในงานทันตกรรม ในโรงพยาบาลทั่วไปและ โรงพยาบาลศูนย์ ในเขตความรับผิดชอบของศูนย์วิศวกรรมการแพทย์ที่ 3(นครสวรรค์)

นายบุญยืน อยู่พิพัฒน์ กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ พ.ศ. 2554

การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตสำหรับเพิ่มสมรรถนะในการประกอบอาชีพของวัยรุ่นตอนปลายที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน

ปริญญา สิริอัตตะกุล สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2560

INVESTIGATION OF PITCH AND NOISE FEATURES EXTRACTED FROM VOICE SAMPLES OF HEALTHY AND PARKINSON AFFECTED PEOPLE USING STATISTICAL TESTS

พ.ศ. 2561

การวัดค่าสัมประสิทธิ์การดูดกลืนเชิงเส้นของเสียงเพื่อการบูรณาการการเรียนการสอนรายวิชาสวนศาสตร์

ฐนสพล ปรีชาญาณ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง พ.ศ. 2553

การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เสียงกับการได้ยิน โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับผังมโนทัศน์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

อนันต์ ปานศุภวัชร มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2562

ผลของดนตรีบำบัดที่มีต่อการฟื้นฟูการพูดในคนหูตึง วัยผู้ใหญ่ตอนต้น

วทัญญู จิตติเสถียรพร มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2562

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสอนน้อยเรียนมากและแบบปกติ

อารีย์ ปรีดีกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2560