Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

Factors affecting the capabilities of family development centre staff regarding promotion of pre-school language learning amongst parents in Thailand

กิติพงษ์ หาญเจริญ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2562

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ThailandFamily Development Center staffParenting promotionPre-school language development

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

พัฒนาการในการจัดการศึกษาโดยครอบครัวในประเทศไทย

เอกรินทร์ สังข์ทอง มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2558

การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ด้านภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัยของประเทศไทยเพื่อเตรียมพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียน

บุญญลักษณ์ ตำนานจิตร มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2559

โครงการ ส่งเสริมการเรียนรู้ภาษาแม่ของกลุ่มผู้ปกครองสู่เด็กนักเรียนในสังคมพหุภาษา - วัฒนธรรมในกลุ่มชาติพันธุ์กูย เขมรถิ่นไทยและลาว ในเขตพื้นที่บริการของโรงเรียนบ้านขี้นาค ต.ตูม อ.ปรางค์กู่ จ.ศรีสะเกษ

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2563

บทบาทของผู้ปกครองคนไทยในการส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ สำหรับเด็กปฐมวัย : กรณีศึกษาในโรงเรียนนานาชาติในประเทศไทย

มยุรา วิริยเวช มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561

ขอบข่ายและลำดับการเรียนรู้ภาษาแม่ : ภาษาไทย

กฤตกาล ชาร์ลีย์ ฑปภูผา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2558

Pre-service Teacher’s Learning Behaviors of Thailand Qualification Framework by Using Research-based Learning

พวงผกา ปวีณบำเพ็ญ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2562

Teacher Training and Development in Thailand

ดนุลดา จามจุรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560

แนวการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ: การสอนแบบ แม่สอนลูก

ศิริเพ็ญ อึ้งสิทธิพูนพร มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2563

การศึกษาปฐมวัยและพัฒนาการเด็กก่อนวัยเรียน ในประเทศกำลังพัฒนา: หลักฐานเชิงประจักษ์จากประเทศไทย

อรพรรณ บัวอิ่น สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ พ.ศ. 2560

มโนทัศน์หลักสูตรและแบบเรียนภาษาไทยระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานของเด็กข้ามชาติไทใหญ่ในจังหวัดเชียงใหม่

สิระ สมนาม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2560