บทความวิจัย พ.ศ. 2562
บทบาทของผู้บริหารที่มีต่อการจัดทำและการใช้หลักสูตรสถานศึกษาของโรงเรียนเอกชน ประเภทสามัญศึกษาในกรุงเทพมหานคร ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Administrators’ Roles of Private School School Curriculum development and implementation การจัดทำและการใช้หลักสูตรสถานศึกษา บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนเอกชน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาที่มีผลต่อการบริหารจัดการสถานศึกษา : ศึกษากรณี สถานศึกษาเอกชนในเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 สุรัตน์ กิมานันโท
สมรรถนะของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนเอกชน ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรีเขต 2 รุ่งพร นิลบดี
การบริหารจัดการสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนเอกชน ในกรุงเทพมหานคร นัฐฐยา พิพัฒน์นราธร
ทักษะของผู้บริหารที่ส่งผลต่อความเป็นเลิศของโรงเรียนเอกชน ประเภทสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร ธีระภาพ เพชรมาลัยกุล
ปัจจัยด้านภาวะผู้นำของผู้บริหาร ด้านวิชาการและด้านบรรยากาศโรงเรียนที่ส่งผลต่อประสิทธิผลโรงเรียนเอกชนระดับปฐมวัยในกรุงเทพมหานคร สุดารัตน์ สารสว่าง
ระบบการบริหารงานวิชาการอิงนวพัฒนศึกษาสำหรับโรงเรียนเอกชน ในกรุงเทพมหานคร รัตนาภรณ์ มูรี่
กลยุทธ์การบริหารงานบุคคลของโรงเรียนเอกชนประเภทสามัญ สังกัดสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดนครนายก ณรงค์ พิมสาร
ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนเอกชนในจังหวัดบุรีรัมย์ อาคม อึ่งพวง
บทบาทของผู้บริหารในการบริหารงานวิชาการโรงเรียนเอกชน ในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1 อังค์วรา สุวรรณเสน
ทักษะการบริหารงานของผู้บริหารโรงเรียนเอกชนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ศุภลักษณ์ ใจแสวงทรัพย์