บทความวิจัยพ.ศ. 2562
Use of learning strategies and their effects on english language learning of thai adult learners
กษมา สุวรรณรักษ์ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Learning strategiesEnglish learning achievementEnglish learning strategiesStrategy instructionTransfer of learning strategies
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
Revisiting English Learning in Thai Schools: Why Learners Matter
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562 The Relationship Between Teaching Methods and Student Achievement of English Learning in Thai Secondary Schools
วิไลวรรณ พรมสีใหม่ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560 Thai Students and Teachers’ Perceptions of Learning and Teaching English through the Communicative Language Teaching Approach
กษมา สุวรรณรักษ์ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ พ.ศ. 2561 Learning English of Thai Tertiary Students : From Learners Recounts and Experiences
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2560 An Investigation of Thai Learners Needs of English Language Use for Intensive English Course Development
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560 กลยุทธ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยตรงของผู้เรียนชาวไทยในยุคประเทศไทย 4.0
ทรงศรี สรณสถาพร มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2560 การศึกษารูปแบบการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักศึกษามหาวิทยาลัยไทย : การวิจัยแบบผสมผสานวิธีการ
องอาจ นัยพัฒน์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560 การจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษให้กับผู้เรียนยุค THAILAND 4.0
จันทนี อินทรสูต มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2560 The Relationship between English Self-efficacy and English Learning Achievement of L2 Thai Learners
พัทธชนก กิติกานันท์. มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560 พัฒนาการบทบาทของภาษาอังกฤษ ในนโยบายการเรียนการสอนภาษาของไทย
ภีมพสิษฐ์ เตชะราชันย์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561