บทความวิจัยพ.ศ. 2562รูปแบบการจัดการศึกษา “โรงเรียนสัมมาชีพ” สำหรับเด็กกลุ่มชาติพันธุ์บนพื้นที่สูง: กรณีศึกษาโรงเรียนสาธิตสังกัดมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ แม่แจ่ม เชียงใหม่จรีพร นาคสัมฤทธิ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญการจัดการศึกษาEducational Managementกลุ่มชาติพันธุ์Highlandพื้นที่สูงDemonstration SchoolโรงเรียนสาธิตETHNIC STUDENTSETHICAL CAREER SCHOOLโรงเรียนสัมมาชีพงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาพิพิธภัณฑ์ชาติพันธุ์แบบมีส่วนร่วมเพื่อส่งเสริมทักษะวิชาสัมมาชีพแก่เยาวชนกลุ่มชาติพันธุ์ในโรงเรียนชุมชนการเรียนรู้สมเด็จย่า อำเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่จรีพร นาคสัมฤทธิ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560รูปแบบหลักสูตรเพื่อปวงชนขององค์กรประชาสังคมสำหรับนักเรียนชาติพันธุ์ในจังหวัดเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561การพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาตามแนวทางพหุวัฒนธรรมศึกษา สำหรับนิสิตนักศึกษากลุ่มชาติพันธุ์ในสถาบันอุดมศึกษาภาคเหนืออรรณพ พงษ์วาท มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2559การพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาเชิงบูรณาการ ที่สอดคล้องกับวิถีชุมชนไทใหญ่ในจังหวัดเชียงใหม่สมเกตุ อุทธโยธา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2560