Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

Does management support matter in elucidating the linkage of individual characteristics and E-learning acceptance?

พ.ศ. 2562
AI วิเคราะห์
สรุปและแท็กอัตโนมัติจากบทคัดย่อ

คำสำคัญ

Management SupportE-learning acceptanceIndividual characteristicModerating roleQuantitative methodology

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ปัจจัยที่นำไปสู่การยอมรับและตั้งใจในการใช้ระบบ E-learning ในบริษัท ไบเออร์ไทย จำกัด :โรงงานมาบตาพุด

สิทธิกุล พวงมะลิ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2552

การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการเรียนรู้ บุคลิกภาพแบบการกำกับการแสดงออกของตนเองกับวินัยในการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ :ศึกษากรณี บริษัท เคทีบี ลีสซิ่ง จำกัด

ชนิตา ไพศาลวณิชกุล มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2551

The study of user acceptance toward E-learning system in higher education

พ.ศ. 2560

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการจัดการพฤติกรรมองค์การของนักศึกษา หมู่เรียน 5614205 ด้วยการเรียนแบบ E-learning กับการเรียนแบบปกติ

เพ็ญศรี จันทร์อินทร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พ.ศ. 2559

Factors Influencing Attitudes Toward Blended E-learning Using Learning Management Systems: A Case Study in a University in Thailand

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2563

การวิเคราะห์ปัจจัยจิตลักษณะและปัจจัยสถานการณ์กับพฤติกรรมการใช้ e-Learning ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยสวนดุสิต

ขวัญใจ จริยาทัศน์กร มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560

Investigating Students’ Acceptance of e-learning Effectiveness: A Case Study in Higher Education

พ.ศ. 2563

ปัจจัยส่วนบุคคล ภาวะผู้นำ องค์การแห่งการเรียนรู้ และความยึดมั่นผูกพันในงาน

รัตติกรณ์ จงวิศาล มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559

EVALUATION OF E-LEARNING IMPLEMENTATION IN THE UNIVERSITY USING DELONE AND MCLEAN SUCCESS MODEL

พ.ศ. 2563

ปัจจัยทางด้านการบริหารจัดการเรียนร่วมตามโครงสร้างซีทที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการดำเนินงาน

ทินกร พูลพุฒ มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา พ.ศ. 2561