บทความวิจัยพ.ศ. 2562
ทักษะการดำรงชีวิตและการทำงานของนักเรียนประถมศึกษา: การพัฒนาโมเดลและแบบวัดออนไลน์
ศิริเดช สุชีวะ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Construct validityความตรงเชิงโครงสร้างLife and Career SkillsONLINE SCALEทักษะการดํารงชีวิตและการทํางานแบบวัดออนไลน์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โดยใช้การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม
ภูมิพงศ์ จอมหงษ์พิพัฒน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560 การพัฒนาชุดเครื่องมือวัดทักษะชีวิตของนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ศิริเดช สุชีวะ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 โมเดลสมการโครงสร้างทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเอกชน จังหวัดสุราษฎร์ธานี
ชิรวัฒน์ นิจเนตร มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2562 การสร้างรูปแบบการประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ระดับชั้นประถมศึกษา
ไพศาล วรคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561 รูปแบบการพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 1
จำเนียร พลหาญ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2562 การพัฒนาแบบวัดคุณลักษณะผู้เรียนรู้ตลอดชีวิตของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 4-6
จุลศักดิ์ สุขสบาย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560 การพัฒนาแบบวัดการจัดการชีวิตด้านการเรียนของนักเรียนวัยรุ่น
สรรเสริญ หุ่นแสน มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2562 กลยุทธ์การพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1 และเขต 2
สมชัย วงษ์นายะ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พ.ศ. 2559 การสร้างแบบวัดทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28
จิตติมาภรณ์ สีหะวงษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ พ.ศ. 2562 การพัฒนารูปแบบการเรียนแบบผสมผสานที่ส่งเสริมทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา
กชนันท์ โนรินทร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559