บทความวิจัยพ.ศ. 2562
รูปแบบการเรียนการสอนปฏิบัติการเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดแก้ปัญหาอนาคตของผู้เรียนคหกรรมศาสตร์
โสรฌา เครือเมฆ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Instructional Modelรูปแบบการเรียนการสอนfuture problem solving skillshome economics laboratoryทักษะการคิดแก้ปัญหาอนาคตปฏิบัติการคหกรรมศาสตร์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ทิพวรรณ สังขศิลา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560 การจัดกิจกรรมแนะแนว ด้วยเทคนิคการคิดแก้ปัญหาอนาคต ตามแนวคิดของทอร์แรนซ์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภาวินี บุญธิมา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553 การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ สู่นวัตกรรมการสอนของคร
ไชยวัฒน์ ชุ่มนาเสียว มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พ.ศ. 2562 การวิจัยและพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริม ความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ สำาหรับนักศึกษาระดับ อุดมศึกษา คำสำคัญ
สมทรง สิทธิ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561 การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ยูบิควิตัสเพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการแก้ปัญหา สำหรับอุดมศึกษา
นฤมล เทพนวล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2562 การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาตามการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้วยรูปแบบการเรียนรู้ โดยใช้วิจัยเป็นฐาน ในรายวิชาหลักการจัดการเรียนรู้สําหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์
สายหยุด ภูปุย มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ พ.ศ. 2561 สภาพการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ที่ส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
เสนอ ภิรมจิตรผ่อง มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2562 การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนอาชีวศึกษาตามแนวคิดทฤษฎีการสร้างความรู้
วรัตถ์พัชร์ ทวีเจริญกิจ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562 การวิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ภาคตัดกรวยด้วยกระบวนการคิดเชิงออกแบบที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พันธ์ยุทธ น้อยพินิจ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2562 การสร้างรูปแบบเพื่อพัฒนาสมรรถนะครูวิชาชีพในการจัดการเรียนเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21
อร่ามศรี อาภาอดุล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2563