บทความวิจัยพ.ศ. 2562
รูปแบบการบริหารสำนักเรียนพระปริยัติธรรมแผนกบาลี สู่ความเป็นเลิศตามหลักพุทธธรรม
พระมหาสุธรรม สุรตโน มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Modelรูปแบบหลักพุทธธรรมความเป็นเลิศแผนกบาลีPali studyTowards ExcellenceBuddhadhamma principles integrated ApproachPhrapariyattidhamma School Administrationการบริหารสำนักเรียนพระปริยัติธรรม
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
รูปแบบภาวะผู้นำตามหลักพุทธธรรมของโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษานคร ชัยบุรินทร์
พุทธวิธีบริหารของสำนักปฏิบัติธรรม
สุรพล สุยะพรหม มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2557 ยุทธศาสตร์เชิงพุทธสำหรับผู้บริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา
บรรจบ บรรณรุจิ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2557 การบูรณาการหลักพุทธศาสตร์กับการบริหารการศึกษา
ศิริพร ทัศนศรี มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2559 การพัฒนาการบริหารแบบมีส่วนร่วมเชิงพุทธสำหรับผู้บริหาร สำนักเรียนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม
Sin Ngamprakhon มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562 ภาวะผู้นำการบริหารจัดการโรงเรียนวิถีพุทธตามหลักปาปณิกธรรม
พระครูอุดมธรรมรส พ.ศ. 2558 การบริหารจัดการสำนักปฏิบัติธรรมเชิงพุทธบูรณาการ
พระครูสุตกิจสารวิมล (สุดใจ โกติรัตน์) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562 การวิเคราะห์พุทธวิธีการบริหารการศึกษาในพระพุทธศาสนาเถรวาท
Sin Ngamprakhon มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559 พุทธวิธีการบริหารจัดการทางรัฐประศาสนศาสตร์
พระเทพปริยัติเมธี มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559 กลยุทธ์การบริหารสำนักปฏิบัติธรรมตามแนวพุทธศาสนา