บทความวิจัยพ.ศ. 2562

การประเมินความต้องการจำเป็นการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนขนาดเล็ก ในภาคตะวันออก

ไพรัตน์ วงษ์นาม มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

การบริหารงานวิชาการNeeds Assessmentประเมินความต้องการจำเป็นThe Academic Administrative

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

องค์ประกอบการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษาในตะวันออกเฉียงเหนือ : กรณีศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก

ธรินธร นามวรรณ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559

ปัจจัยเชิงสาเหตุพหุระดับที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการ โรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในภาตะวันออก

ไพรัตน์ วงษ์นาม มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2563

่โครงการ กรณีศึกษา: รูปแบบความสำเร็จการจัดการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็กในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

จันทร์จิรา จูมพลหล้า มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2556

ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการมีส่วนร่วมกับชุมชนของโรงเรียนขนาดเล็กในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง

ชูเกียรติ วิเศษเสนา พ.ศ. 2562

การพัฒนาแบบจําลองพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

ภัทรพร บรรลือทรัพย์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2559

รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของคุณภาพการจัดการศึกษา สำหรับโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในภาคตะวันออก

กันธอร กุลบุตรดี มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561

การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ที่มีประสิทธิผลของโรงเรียนขนาดเล็กในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน

ธนวิชญ์ แก่นท้าว มหาวิทยาลัยปทุมธานี พ.ศ. 2560

สภาพและปัญหาการบริหารจัดการที่ดี ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานภาคตะวันออก

ภารดี อนันต์นาวี ภาควิชาบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2551

รูปแบบการบริหารมุ่งสัมฤทธิ์ที่ส่งเสริมคุณภาพงานด้านวิชาการของโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน

สุภาพ ชาญนรา มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2557

รูปแบบการบริหารเพื่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ