AN ANALYSIS OF EFL STUDENTS’ PERCEPTIONS AND MOTIVATIONS TOWARDS FUNDAMENTAL ENGLISH WRITING LEARNING: A COMPARATIVE STUDY OF CLASSES CONDUCTED BY NATIVE ENGLISH INSTRUCTORS AND THAI TEACHERS IN A THAI CLASSROOM CONTEXT
มหาวิทยาลัยรัตนบัณฑิต พ.ศ. 2563
What Vocabulary Should EFL Teachers Focus on?
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2558
The effect of linguistic context on EFL vocabulary learning
พ.ศ. 2557
EFL Students English Language Proficiency and Their Academic Achievement