บทความวิจัยพ.ศ. 2562
การพัฒนารูปแบบการจัดการอาชีวศึกษา ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
อุษณีย์ จิตตะปาโล พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การพัฒนารูปแบบModel DevelopmentปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงPhilosophy of Sufficiency Economyสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
รูปแบบการบริหารตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
กิตติมา พฤกภูษณ มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี พ.ศ. 2562 การพัฒนารูปแบบการบริหารงานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีในสถานศึกษา สังกัดสำนักงาน คณะกรรมการการอาชีวศึกษา
สมาน อัศวภูมิ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560 การพัฒนาตัวบ่งชี้และยุทธศาสตร์การบริหารงานวิชาการ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของสถาบันอุดมศึกษา
อรุณี หงษ์ศิริวัฒน์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563 สภาพการบริหารการศึกษาอาชีวศึกษา
กฤษฎา นันทเพ็ชร มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559 การพัฒนารูปแบบการบริหารงานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
วิทยา จันทร์ศิลา มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2557 การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการซัพพลายเชนในวิทยาลัยอาชีวศึกษา
สิริรัชนา เนาว์โสภา มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการบริหารงานวิชาการของสถาบันการอาชีวศึกษา
อัชฌพร อังกินันทน์ พ.ศ. 2558 การบริหารสถานศึกษากับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ขรรค์ชัย อ่อนมี มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา พ.ศ. 2563 การจัดการอาชีวศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง : กรณีวิทยาลัยเทคนิคหนองบัวลำภู
ธวัชชัย สุวรรณศรี วิทยาลัยเทคนิคหนองบัวลำภู พ.ศ. 2555 แนวทางการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
สมพงษ์ สุรารักษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560