บทความวิจัย พ.ศ. 2562
การฝึกประสบการณ์วิชาชีพการบริหารการศึกษาและการบริหารสถานศึกษา หลักสูตรพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ การฝึกประสบการณ์วิชาชีพ สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา หลักสูตรพุทธศาสตรมหาบัณฑิต Educational Administration and School Administration Master of Arts Program in Buddhist Educational Administration Practical experience การบริหารการศึกษาและการบริหารสถานศึกษา
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การประเมินหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น จุฬาพรรณภรณ์ ธนะแพทย์
การประเมินหลักสูตรพุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา ภาควิชาบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย สมศักดิ์ บุญปู่
การประเมินหลักสูตรพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2555 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น สมปอง ชาสิงห์แก้ว
การแนะแนวการศึกษาและอาชีพของนิสิตพุทธศาสตรบัณฑิต คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พระโชคดี วชิรปญฺโญ (ราโชกาญจน์)
การบริหารสถานศึกษาเชิงพุทธบูรณาการของผู้บริหารสถานศึกษา มลวิภา สิขเรศ
การประยุกต์รูปแบบการบริหารเชิงพุทธของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในจังหวัดนนทบุรี สุรพล สุยะพรหม
การบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลวิถีพุทธ พระสมุห์วิศักดิ์ อิทฺธิญาโณ (กอจันทร์)
รูปแบบการบริหารงานวิชาการเชิงพุทธบูรณการของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดสมุทรปราการ อุทัย สติมั่น
รูปแบบการพัฒนาศักยภาพบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา ตามหลักพุทธธรรม มหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ Sin Ngamprakhon
รูปแบบการบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศ ตามหลักพุทธธรรม สําหรับสถานศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ณัฏฐนันท์ มันตะพงศ์