บทความวิจัยพ.ศ. 2562REFLECTING THE TEACHER’S ROLE IN A PROJECT-BASED LEARNING (PBL) CLASSROOM: LESSONS LEARNED FROM STUDENTS มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญProject-Based Learningstudents’ perceptionsKano ModelTeacher’s roleงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงEFL STUDENTS' EXPERIENCES IN LEARNING CALL THROUGH PROJECT BASED INSTRUCTIONS พ.ศ. 2560Enhancing of Students’ Learning Outcomes in the Environment Pollution Concept through Project Based Learning (PjBL) พ.ศ. 2561Project based learning (PBL) to improve psychomotoric skills: A classroom action research พ.ศ. 2559A comparison of the problem-solving skills of students in pjBL versus CPjBL model: An experimental study พ.ศ. 2562