บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การสังเคราะห์งานวิจัยที่ใช้รูปแบบการเรียนการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง : โมเดลซิปปา (CIPPA Model) ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การสังเคราะห์งานวิจัยCIPPA ModelโมเดลซิปปาSynthesis of Researchesรูปแบบการเรียนการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบซิปปา (CIPPA MODEL) ที่ใช้สื่อประสม (Multimedia) เพื่อพัฒนา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ความคล้าย วิชาคณิตศาสตร์ 5 สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วัฒนาพร รังคะราช พ.ศ. 2560 ชุดการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยใช้โมเดลซิปปา
ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน CIPPA ที่บูรณาการกระบวนการเรียนรู้วรรณคดีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้และเจตคติต่อวรรณคดีไทยของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนสาธิต
สันติวัฒน์ จันทร์ใด จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560 ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน CIPPA ที่บูรณาการกระบวนการเรียนรู้วรรณคดี ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้และเจตคติต่อวรรณคดีไทยของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนสาธิต
สันติวัฒน์ จันทร์ใด จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 การประเมินหลักสูตรแนวใหม่: รูปแบบ CIPPIEST
พรภิรมย์ หลงทรัพย์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2560 การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา CI 2301 หลักการจัดการเรียนรู้ โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้การวิจัยเป็นฐาน
ศศิธร อินตุ่น มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2558 The Development of the Learning Achievement in the Course Politics, Economy and Society Using CIPPA Model Instruction
นงค์นุช บุญกล่ำ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2558 การสังเคราะห์รูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้โครงงานเป็นฐาน ร่วมกับกระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมและการประเมินตามสภาพจริง
การพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้โปรแกรม PISPU
กฤติกา สังขวดี มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2552 การจัดการเรียนการสอนโดยใช้สถานการณ์จำลอง
สมศรี ทาทาน วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา พ.ศ. 2560