บทความวิจัย พ.ศ. 2559
สภาพการจัดการเรียนการสอนแบบมอนเตสเซอรี่ ในโรงเรียนบุณยสมบัติวิทยา อำเภอสวี จังหวัดชุมพร ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Montessori teachingand learning environment at Boonyasombat Witthaya School สภาพการจัดการเรียนการสอนแบบมอนเตสเซอรี่ในโรงเรียนบุณยสมบัติวิทยา
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง ผลการดำเนินงานหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนวิถีอีสาน ของโรงเรียนกาฬสินธุ์ปัญญานุกูล จังหวัดกาฬสินธุ์ ธีรชัย บุญมาธรรม
PENYERAPAN PEMIKIRAN INVENTIF DALAM PENGAJARAN GURU BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH DAN SEKOLAH MENENGAH BERDASARKAN JANTINA, PENGALAMAN MENGAJAR DAN KATEGORI SEKOLAH
โครงการวิจัยการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนชุมชนบ้าน ห้วยหินลาดนอก ตำบลบ้านโป่ง อำเภอเวียงป่าเป้า จังหวัดเชียงราย ลอคำ ปู่แคระ
การบริหารการศึกษาระบบทวิภาคีโรงเรียนป้อมนาคราชสวาทยานนท์ จังหวัดสมุทรปราการ อินถา ศิริวรรณ
การประเมินหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนบ้านห้วยบ่อซืน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1 จุฑามาส ศรีจำนงค์
การศึกษาการบริหารหลักสูตรสถานศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1 อลิษา สืบสิงห์
การศึกษากระบวนการสอนวงเมโลเดียนระดับอนุบาล กรณีศึกษา โรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ จังหวัดนครปฐม พิมพกานต์ วีระชุนย์
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษา สำหรับครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 4 ณัฐกานต์ ศาสตร์สูงเนิน
การบริหารจัดการแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เขตมีนบุรี ศันสนีย์ จะสุวรรณ์
การบริหารจัดการแหล่งเรียนรู้ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 2 จิรวัฒน์ กิติพิเชฐสรรค์