บทความวิจัยพ.ศ. 2561What Social Progress Indicators are Enhanced by Mother Tongue Instruction พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญLanguageBasic EducationMother tongueงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงEffectiveness of Mother Tongue-Based Multilingual (MTB-MLE) Special Program in Enhancing the Competence of Pre-service Teachers พ.ศ. 2559The Challenge of Implementing Mother Tongue Education in Linguistically Diverse Contexts: The Case of the Philippines พ.ศ. 2559บทบาทของมารดาในการเกื้อหนุนพัฒนาการทางภาษา ของเด็กหญิงอายุ 4 ขวบ :กรณีศึกษาจารุพัทธ์ แดงสุวรรณ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554Are IMs Culturally Relevant? A Critical Analysis of the Instructional Materials Used in Mother Tongue-Based Multilingual Education Program พ.ศ. 2561การศึกษาผลการพัฒนาการมีส่วนร่วมระหว่างมารดากับครูพี่เลี้ยงเด็กและทันตบุคลากรในการสร้างเสริม สุขภาพช่องปากเด็กปฐมวัย อำเภอวิเชียรบุรี จังหวัดเพชรบูรณ์เกษร สำเภาทอง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2558Mother tongue and identity in a Thai ESP classroom: A communities-ofpractice perspective พ.ศ. 2557The Impact of Early Childhood Mother Tongue Interventions on Grade 1 Literacy Skills of Ethnic Minority Children in Thailand มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2561การพัฒนาชุดเสริมความรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถทางภาษาของเด็กปฐมวัยสำหรับผู้ปกครองนัยนา ยีหมะ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา พ.ศ. 2558Integration of Mother Tongue-Based Multilingual Education in the Teacher Education Program in Bicol University, Philippines พ.ศ. 2558The Perceptions of English teachers on the use of Mother Tongue in the Teaching of English as a Foreign Languageมี มี ฮาน พ.ศ. 2561