บทความวิจัย พ.ศ. 2561
รูปแบบการบริหารสถานศึกษาระดับปฐมวัยสังกัดสํานักงานการศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนในบริบทประเทศไทย 4.0 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ 4.0 การบริหารสถานศึกษาระดับปฐมวัย Early childhood schools management Enhancing learning in the context of Thailand 4.0 การพัฒนาการเรียนการสอนในบริบทของประเทศไทย
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การจัดการเรียนการสอนหลังสถานการณ์ประเทศไทยเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของ โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1 เจริญ แสนภักดี
วิเคราะห์แนวทางการจัดการการศึกษาไทยกับการขับเคลื่อนการศึกษาสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0
อนาคตภาพการบริหารโรงเรียนประถมศึกษาในประเทศไทย สำเริง อ่อนสัมพันธุ์
แนวทางการบริหารจัดการแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษาโรงเรียนเทศบาล 1 พะเยาประชานุกูล อำเภอเมืองพะเยา จังหวัดพะเยา ชวนพิศ พร้อมสุข
The Basic Education Management by Homeschool in Thai Education 4.0
การศึกษารูปแบบการจัดการเรียนร่วมของผู้บริหารโรงเรียนการจัดการเรียนร่วมระดับประถมศึกษาในพ้ืนที่กรุงเทพและปริมณฑล
รูปแบบการบริหารการจัดการเรียนรู้หลักสูตรวิชาภาษาไทย วัฒนธรรมไทย และประวัติศาสตร์ไทย ระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียนนานาชาติ ณรงค์ พิมสาร
การบริหารหลักสูตรสถานศึกษาของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4
รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษาในยุคประเทศไทย 4.0 ภิชาพัชญ์ โหนา
แนวทางการพัฒนาการบริหารหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนอมก๋อย วิทยาคม จังหวัดเชียงใหม ธีระเดช เรือนแก้ว