บทความวิจัยพ.ศ. 2561การบูรณาการรักษาศีล ๕ อย่างมีส่วนร่วมในสถานศึกษาเพื่อสร้างความเข้มแข็งสู่ชุมชน : กรณีศึกษาโรงเรียนขยายโอกาสในอำเภอเด่นชัย จังหวัดแพร่พระปลัดกิตติพันธ์ สจฺจวโร (วงค์สวัสดิ์) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญการมีส่วนร่วมCommunityการบูรณาการศีลFive Preceptsโรงเรียนขยายโอกาส๕IntegratingExpansion SchoolCreating Happily Communityการสร้างชุมชนเข้มแข็งงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงกระบวนการสร้างเสริมจิตสำนึกตามหลักศีล 5 แก่เยาวชนในโรงเรียนจังหวัดเชียงใหม่สุนทรี สุริยะรังษี มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561รูปแบบการเสริมสร้างสุขภาวะและการเรียนรู้ตามแนวพระพุทธศาสนาจังหวัดลำพูนพระมหาไกรสร โชติปญฺโญ พ.ศ. 2561รูปแบบการมีส่วนร่วมในการส่งเสริมการรักษาศีล ๕ สำหรับสถานศึกษาระดับประถมศึกษาSin Ngamprakhon มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562กระบวนการส่งเสริมการรักษาศีล ๕ เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชน ในตำบลแม่ต๋ำ อำเภอพญาเม็งราย จังหวัดเชียงรายพระครูโกศัยพัฒนบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561