บทความวิจัยพ.ศ. 2559RELATIONSHIP BETWEEN PRINCIPAL TECHNOLOGY LEADERSHIP PRACTICES AND TEACHER ICT COMPETENCY Universiti Malaya พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญMalaysiaEducationprincipalsTechnology LeadershipTeacher ICT Competencyงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงภาวะผู้นำทางเทคโนโลยี : การนำเทคโนโลยีสู่ห้องเรียนและโรงเรียนในศตวรรษที่ 21สุกัญญา แช่มช้อย มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2558ผลของภาวะผู้นำทางเทคโนโลยีของผู้บริหารโรงเรียนและบรรยากาศโรงเรียนโดยมีการรู้ เทคโนโลยีและการบูรณาการเทคโนโลยีในการสอนของครูเป็นสื่อกลางต่อประสิทธิผลครูใน โรงเรียนดีศรีตำบล ระดับมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานสุดารัตน์ สารสว่าง พ.ศ. 2559การบริหารสถานศึกษาด้วยภาวะผู้นำทางเทคโนโลยีสุนันทา สมใจ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561ตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำของครูเทคโนโลยีสารสนเทศในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานทอฝัน กรอบทอง มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560School Leadership in ICT Implementation: Perspectives from Singapore พ.ศ. 2556ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นําทางเทคโนโลยีของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลของการบริหารงานวิชาการในโรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรีเขต 3พิชิต ฤทธิ์จรูญ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2561The influence of principals' technology leadership and professional development on teachers' technology integration in secondary schools Universiti Utara Malaysia พ.ศ. 2561ความเป็นผู้นำในยุคดิจิทัลเทคโนโลยีของผู้บริหารสถาบันอุดมศึกษาชุติมา พรหมผุย วิทยาลัยนครราชสีมา พ.ศ. 2561INSTRUCTIONAL LEADERSHIP PRACTICES OF PRINCIPAL IN VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE: TEACHERS Universiti Malaya พ.ศ. 2558สมรรถนะสำคัญด้าน ICT ของผู้บริหารโรงเรียนในศตวรรษที่ 21สุริยา หมาดทิ้ง พ.ศ. 2557