Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2560

Does Study Skill Matter? A Descriptive Study on Undergraduate Health Profession Students in the University of the West Indies

พ.ศ. 2560

คำสำคัญ

EducationUndergraduateMedicalstrategic approachdeep approachstudy approachsurface approach

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

คุณลักษณะของบัณฑิตและทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาและบัณฑิต หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสาธารณสุขชุมชน วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดสุพรรณบุรี

ธานินทร์ สุธีประเสริฐ พ.ศ. 2562

THE IMPROVEMENT OF STUDENT COMPETENCY IN A CLINICAL STUDY IN INDONESIA: WHAT FACTORS PLAYED AN IMPORTANT ROLE

Universitas Airlangga พ.ศ. 2560

THE IMPROVEMENT OF STUDENT COMPETENCY IN A CLINICAL STUDY IN INDONESIA: WHAT FACTORS PLAYED AN IMPORTANT ROLE?

Universitas Airlangga พ.ศ. 2560

การศึกษาผลการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาเจตคติและทักษะวิชาชีพ ของนักศึกษาต่อการทำงานในชุมชน วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น

ประทีป กาลเขว้า วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธรขอนแก่น พ.ศ. 2551

การพัฒนาสมรรถนะสำหรับนักวิชาการสาธารณสุข ตามความต้องการของผู้ใช้บัณฑิต

วสันต์ ปิ่นวิเศษ พ.ศ. 2561

ปัจจัยที่มีผลต่อการทำวิจัยของนักวิชาการสาธารณสุข ที่ปฏิบัติงานในสังกัดสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดหนองบัวลำภู

บุญไทย จันทรเสนา พ.ศ. 2557

ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคลและศักยภาพของนักศึกษา กับความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ปัญหาเป็นหลัก ของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงสาธารณสุขศาสตร์ สาขาวิชาเทคนิคเภสัชกรรม วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดตรัง

กมลรัตน์ นุ่นคง วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดตรัง พ.ศ. 2561

ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบสหสาขาวิชาชีพต่อทัศนคติเกี่ยวกับการทำงานแบบสหสาขาวิชาชีพของนักศึกษาหลักสูตรด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ

อัศนี วันชัย พ.ศ. 2563

ปัจจัยที่มีผลต่อทักษะการฝึกปฏิบัติงานเสริมสร้างประสบการณ์วิชาชีพและทัศนคติต่อวิชาชีพของนิสิตหลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต คณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

เทอดศักดิ์ พรหมอารักษ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

ผลการฝึกงานวิชาชีพสาธารณสุขชุมชนของนิสิตสาธารณสุขศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา

เนตรนภา พรหมมา มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2562