บทความวิจัยพ.ศ. 2559Promoting Teacher Collaboration Through Joint Lesson Planning: Challenges and Coping Strategies พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญChinaTeacher collaborationChallenges and coping strategiesJoint lesson planningงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงเจตคติต่อกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือของนักศึกษาครูนันท์นภัส นิยมทรัพย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2560ความคิดเห็นของนักศึกษาครูที่มีต่อกิจกรรมการเรียนการสอน ที่ใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือนันท์นภัส นิยมทรัพย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2561Facilitating Learning Through Parent-Teacher Partnership Activities พ.ศ. 2560การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนิสิตระดับอุดมศึกษาทิพย์รัตน์ สิทธิวงศ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2561การจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสานด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือจิตชิน จิตติสุขพงษ์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ 8 ขั้น เรื่อง ลักษณะของครูที่ดีของ นักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะครุศาสตร์ทัศนา ประสานตรี มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2560Pembinaan Manual Pembelajaran Berasaskan Pemikiran: “Jom Fikir Kdk” bagi Kegunaan Guru Pelatih พ.ศ. 2562การสร้างกระบวนการนิเทศตามแนวการพัฒนาบทเรียนร่วมกันเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของนิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัยศิรประภา พฤทธิกุล มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2557รายงานการสังเคราะห์ การดําเนินงานชุดโครงการวิจัยกระบวนการพัฒนาครู ด้วยระบบหนุนนําต่อเนื่อง (Teacher Coaching)เจือจันทร์ จงสถิตอยู่ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) พ.ศ. 2558การพัฒนากระบวนการเสริมสร้างภาวะครูผู้นำของนักศึกษาครู บนฐานทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงและแนวคิดการสืบสอบแบบร่วมมือวิชญา ผิวคำ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563