บทความวิจัยพ.ศ. 2556Success framework for teaching ergonomics to engineering students พ.ศ. 2556 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญInnovationSuccessErgonomicsPedagogyCDIOงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับแผนผังความคิดอนันต์ ปานศุภวัชร มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2562การสร้างและหาประสิทธิภาพการสอน เรื่อง การร่างและเขียนแบบภาพประกอบอุปกรณ์เครื่องกล สำหรับนักศึกษาสาขาวิชา วิศวกรรมเครื่องกล ในระดับปริญญาตรีพิทักษ์พงษ์ บุญประสม มหาวิทยาลัยสยาม พ.ศ. 2551การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบสาธิต เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะทางการปฏิบัติในเรื่อง การใช้งานออสซิลโลสโคป ระดับปริญญาตรีสาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์กิตติ ทูลธรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน พ.ศ. 2559การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธะไอออนิก ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับแผนผังแนวคิดศุภชัย ทวี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2562การออกแบบกิจกรรมทางด้านวิทยาศาตร์เพื่อส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้โสภิดา พนานุสรณ์ สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ พ.ศ. 2560การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิงรายวิชาทักษะการใช้โปรแกรมกระดานคำนวณและจัดการข้อมูลประพัชร์ ถูกมี มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พ.ศ. 2561การพัฒนาเครื่องมือประเมินและยุทธศาสตร์การเสริมสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาวิศวกรรมศาสตร์บุรทิน ขำภิรัฐ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี พ.ศ. 2560รูปแบบการเรียนการสอนปฏิบัติการเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดแก้ปัญหาอนาคตของผู้เรียนคหกรรมศาสตร์โสรฌา เครือเมฆ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562แนวคิดใหม่ทางวิศวศึกษาสำหรับการเรียนการสอนกลศาสตร์ของแข็ง : การสร้างภาพความเข้าใจผ่านหลักการสำคัญ แผนที่ศาสตร์ และกลยุทธ์การแก้ปัญหาอนุศิษฏ์ อันมานะตระกูล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2562การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา และเจตคติของนักเรียนต่อการเรียนรู้ตามทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา (CONSTRUCTIONISM) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559