บทความวิจัยพ.ศ. 2558New design of school curriculum based on Bruner's folk pedagogy theory พ.ศ. 2558 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญNarrativeCurriculum designcultural psychologyTeaching Professionalismfolk pedagogyfolk psychologynarrative knowingteacher's narrativeงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงCultures of teaching: Mapping the teacher professional development terrain มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2559Predicting mobile-learning culture model at institutions of higher learning: Implications on curriculum design พ.ศ. 2560The reconceptualisation of knowledge base in the pre-service teacher education curriculum: Towards ELF pedagogy พ.ศ. 2561Recontextualisation of genre-based pedagogy: The case of Indonesian EFL classrooms พ.ศ. 2562