บทความวิจัยพ.ศ. 2556Bilingual Beginning Mandarin Teachers' Classroom English in Sydney Schools: Linguistic Implications for Teacher Education มหาวิทยาลัยเซี่ยงไฮ้ พ.ศ. 2556 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญNeuro-Linguistic Programming (NLP)Bilingual beginning teachersClassroom Englishงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงThe Use of Neuro-Linguistic Programming as an Educational-Therapeutic Programme: Two Case Studies Universiti Sains Malaysia พ.ศ. 2560Integrating English to Science Teacher Training Classroom มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ พ.ศ. 2558Performance in Nonword Repetition Tasks among MandarinEnglish Bilingual Children in Malaysia Universiti Putra Malaysia พ.ศ. 2563Non-native English Speaking Teachers : Uncovering Thai EFL Teachers Instructional Practices in an International Program of Thai University มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2560