บทความวิจัยพ.ศ. 2561

An Analysis of Factors Affecting the English Reading Comprehension of Mattayomsuksa 5 Students in Amphur Mueang, Lampang Province

ศจีรัตน์ วุฒิสิงห์ชัย มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

5ปัจจัยที่มีอิทธิพลความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษการอ่านเพื่อความเข้าใจL2L1ภาษาที่สองภาษาแม่Factors affecting English reading abilityMattayomsuksa 5 studentsReading for comprehensionนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

Development of an Integrated English Reading Teaching Model Focusing on the ASEAN Community Contents to Enhance Reading Comprehension and Critical Reading Skills of Mattayomsuksa 6 Students

พ.ศ. 2560

English Reading Comprehension Strategies Used by Students from Faculty of Agriculture and Technology Nakhon Phanom University

วนิดา ถาปันแก้ว มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2561

การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/5 โรงเรียนจักราชวิทยา จังหวัดนครราชสีมา

สุรพงษ์ คงสัตย์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561

การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมที่มีเนื้อหาท้องถิ่น อำเภอจอมทอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 79 (บ้านหนองอาบช้าง) อำเภอจอมทอง จังหวัดเชียงใหม่

ปพิชญา แอ่นดอน มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2560

ENGLISH READING EFFICIENCY OF NON-ENGLISH-MAJOR STUDENTS VIA CONTEXT CLUES READING DRILLS

มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2561

ความสามารถด้านการอ่านของนักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

นพมาศ หงษาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2557

Effects of Different Text Structure on Reading Strategies of Matthayomsuksa 3 Students of Phattharaborphit School, Buriram

มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2560

การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ต่อความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดนครราชสีมา

ไพศาล หวังพานิช พ.ศ. 2561

ความสัมพันธ์ระหว่างกลวิธีการเรียนรู้กับความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

กาญจน์พิชชา ถวิลไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2551

ผลของการสอนอ่านโดยใช้แผนผังความคิดที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความพึงพอใจต่อการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านคลองวัง จังหวัดนครศรีธรรมราช

ศิตา เยี่ยมขันติถาวร มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2562