บทความวิจัยพ.ศ. 2561

การพัฒนาตัวบ่งชี้และเกณฑ์การประเมินภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารสถาน ศึกษาสังกัดเทศบาล

จำเนียร พลหาญ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Evaluation criteriavisionary leadership indicatorsเกณฑ์การประเมินภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์ตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนารูปแบบภาวะผู้นำวิสัยทัศน์ของผู้บริหารโรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัด

สมชาย เทพแสง มหาวิทยาลัยปทุมธานี พ.ศ. 2560

การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารสถานศึกษาใน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

ภิญโญ มนูศิลป์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2558

การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงสำรวจภาวะผู้นำเชิงก้าวหน้าของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

ดวงเนตร ธรรมกุล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2562

ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19

พิมพ์อร สดเอี่ยม มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561

การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ สำหรับผู้บริหารการศึกษาเทศบาล กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น

สุชาดา นันทะไชย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559

รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำทางการเรียนการสอนของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัด

สวัสดิ์ โพธิวัฒน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ พ.ศ. 2561

การประเมินภาวะผู้นำเกี่ยวกับการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาล ของผู้บริหารสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตชลบุรี

สรินทิพย์ กองทรัพย์ สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตชลบุรี พ.ศ. 2554

การวิเคราะห์องค์ประกอบภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร

สรายุทธ์ เศรษฐขจร มหาวิทยาลัยปทุมธานี พ.ศ. 2562

การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำแบบเหนือชั้นของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัด