บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่อง สถิติเบื้องต้น สำหรับนักศึกษาปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
จีระนัน เสนาจักร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
กิจกรรมการเรียนรู้Learning Activityปัญหาเป็นฐานProblem - Based Learningintroduction of statisticalสถิติเบื้องต้น
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนานักเรียนที่มีปัญหาในการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิคการเรียนรู้จากการปฏิบัติ เพื่อเพิ่มศักยภาพในการวิจัยของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
ประภัสสร ปรีเอี่ยม มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2554 การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของ นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สุรวาท ทองบุ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560 การสำรวจปัญหา และความต้องการจำเป็นในการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ตามแนวคิดการวิจัยเป็นฐานของโรงเรียนนาข่าวิทยาคม จังหวัดมหาสารคาม
ประเสริฐ เรือนนะการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559 ผลการพัฒนาสมรรถนะด้านสถิติเพื่อการวิจัยของนักศึกษาบัณฑิตศึกษาโดยใช้กิจกรรมการเรียนการสอนที่ใช้วิจัยเป็นฐาน
จตุภูมิ เขตจัตุรัส มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559 การพัฒนาสมรรถนะการวิจัยของนักศึกษาวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม โดยการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา
Apantee Poonputta มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561 การพัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้รูปแบบปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษา ระดับปริญญาตรี สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตอุดรธาน
นิ่มนวล แก้วพิลา พ.ศ. 2561 การวิจัยกระบวนการพัฒนาทักษะการลงข้อสรุปข้อมูลอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
ไพศาล วรคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2558 การประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวังของรายวิชาศึกษาทั่วไป มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ประเสริฐ เรือนนะการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้วิชาสถิติและการวิจัยทางธุรกิจของนักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครด้วยการจัดการเรียนการสอนแบบใช้ปัญหาและโครงการ
อรมน ปั้นทอง มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2554 การเรียนรู้เชิงประสบการณ์แบบมีส่วนร่วมในการใช้โปรแกรมประยุกต์ด้านสถิติและวิจัย ของนักศึกษาปริญญาตรีมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
สมพร พูลพงษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2560