บทความวิจัย พ.ศ. 2561
การศึกษาปัจจัยเชิงสาเหตุของพฤติกรรมการเล่นเกมออนไลน์อย่างเหมาะสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ ปัจจัยเชิงสาเหตุ นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น lower secondary school students พฤติกรรมการเล่นเกมออนไลน์อย่างเหมาะสม Analysis of Causal Factors the Proper Online Gaming Behaviors
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การศึกษากลุ่มเสี่ยงและปัจจัยปกป้องพฤติกรรมการเล่นเกมออนไลน์อย่างเหมาะสม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น นริสรา พึ่งโพธิ์สภ
ความสัมพันธ์ระหว่างการควบคุมตนเอง กับพฤติกรรมการเล่นเกมออนไลน์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น อัครเดช หอเจริญ
การศึกษาพฤติกรรมและผลกระทบจากการเล่นเกมออนไลน์ เทลส์ รันเนอร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร พิมลพัชร์ อาสานะพันธุ์
ผลของโปรแกรมการควบคุมตนเองต่อพฤติกรรมติดเกมออนไลน์นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พัชราภา อินทพรต
ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการติดเกมออนไลน์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตบางขุนเทียน มาณิตา เทพยา
ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการเล่นเกมออนไลน์กับความเครียดของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ สุภัทร ชูประดิษฐ์
ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการเล่นเกมกับการใช้เวลาในกิจกรรมการดำเนินชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สุภัทร ชูประดิษฐ์
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากเกมมัลติมีเดียเพื่อการศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีพฤติกรรมการเล่นเกมแตกต่างกัน กอบกุล สรรพกิจจำนง
ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการเล่นเกมคอมพิวเตอร์ออนไลน์ กับความฉลาดทางอารมณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดน่าน นฤมล ตนะทิพย์
Causes and Effects of Online Video Game Playing among Junior-Senior High School Students in Malang East Java