Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2554

การพัฒนาต้นแบบหลักสูตรการดำเนินชีวิตตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงด้วยการศึกษาทางไกล

บำเพ็ญ เขียวหวาน มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2554

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

เศรษฐกิจพอเพียงการศึกษาทางไกลต้นแบบหลักสูตร

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

บทเรียนจากการบริการวิชาการในโครงการประชาชนต้นแบบการใช้ชีวิตตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง

กรรณิการ์ ทองดอนเปรียง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561

โครงการการศึกษาเศรษฐกิจนอกภาคทางการในเขตเมืองเพื่อการขับเคลื่อนแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง ระยะที่ 2

นฤมล นิราทร มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2552

การสังเคราะห์ผลการพัฒนาคุณภาพชีวิต โดยใช้รูปแบบฝึกอบรมวิถีชีวิตแบบ เศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา

นิรันดร์ จุลทรัพย์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2557

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

ทัศนีย์ นาคุณทรง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561

การพัฒนารูปแบบการศึกษาทางไกลเพื่อการพัฒนาการศึกษา ในพื้นที่เสี่ยงภัยจังหวัดชายแดนภาคใต้

จารุวรรณ กฤตย์ประชา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2557

การจัดการเรียนการสอนทางไกลที่ส่งเสริมการถ่ายโยงการเรียนรู้ เพื่อการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน

กฤษมันต์ วัฒนาณรงค์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2561

การพัฒนาหลักสูตรเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง รายวิชาหลักสถิติตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ทักษิณา เครือหงส์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ พ.ศ. 2558

ทรัพยากรทางการศึกษาแบบเปิด กับระบบการศึกษาทางไกล

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2561

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง การจัดทำหน่วยการเรียนรู้บูรณาการบนพื้นฐานหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา

สุธาทิพย์ งามนิล มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2562

พัฒนาการหลักสูตรระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานสู่แนวโน้มหลักสูตรแบบอิงสมรรถนะ

สุรวีร์ เพียรเพชรเลิศ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2563