Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2เรื่องแหล่งอารยธรรมในทวีปเอเชียโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน

ธีรชัย บุญมาธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ความพึงพอใจผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนAchievementProject Based Learningการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานsatisfaction 87

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานที่ส่งเสริมมโนทัศน์ในการปรับตัวทางวัฒนธรรมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องพหุวัฒนธรรมอาเซียน สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

นวรัตน์ ปฐมเสรีพงษ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559

การศึกษาทักษะพลเมืองอาเซียนโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น สาระการเรียนรู้เพิ่มเติมวิชาอาเซียนศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนขามแก่นนคร

เครือวัลย์ คงรักช้าง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้ รู้จักอาเซียน และความพึงพอใจต่อการเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD

สิทธิศักดิ์ จุลศิริพงษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2560

การพัฒนาหลักสุตรฝึกอบรมผุ้นำเยาวชนอาเซียน ด้านประชาคมสังคมและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

อ่างทอง บุญเสริม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานเรื่องความรู้เกี่ยวกับอาเซียน สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาที่มีรูปแบบการเรียนต่างกัน

เนตรนภา เอี่ยมอนุพงษ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559

การพัฒนาสมรรถนะครูมัธยมศึกษาสู่ประชาคมอาเซียน

สุกัญญา แช่มช้อย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561

การพัฒนารูปแบบกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีการพิพาทเชิงสร้างสรรค์ เพื่อสร้างเสริมความเป็นพลเมืองในประชาคมอาเซียนสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

สายฝน วิบูลรังสรรค์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้อาเซียนศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางอาเซียนและสมรรถนะของผู้เรียนตามทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 กรณีศึกษาโรงเรียนชายแดนอาเซียนของประเทศไทย

เกตุชพรรณ์ คำพุฒ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2562

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ต่อประชาคมอาเซียน จากการสอนโดยใช้รูปแบบซิปปา ในรายวิชา ส23292 อาเซียนศึกษา

กิรณา เพชรวรากุล มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557

การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยบทเรียนแบบผสมผสานกับการเรียนแบบปกติ เรื่อง เปิดโลกอาเซียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ไชยยศ เรื่องสุวรรณ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559