บทความวิจัยพ.ศ. 2561
The Development of an Augmented Reality Media Using Inquiry-Based Learning on the Topic of the Force and Motion Object
เทียมยศ ปะสาวะโน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Augmented RealityInstructional designInstructional Mediaforce and motion objectinquiry-based learning processes
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาสื่อการเรียนรู้เรื่อง ฮาร์ดแวร์ ด้วยเทคโนโลยี Augmented Reality
ณัฐพงศ์ พลสยม มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559 The potential of using augmented reality (AR) technology as learning material in TVET
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia พ.ศ. 2563 การพัฒนาสื่อเสริมการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยี Augmented Reality เรื่อง ภาพมุมกว้างของหน้าที่และการเชื่อมต่อภายในเครื่องคอมพิวเตอร์โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เพื่อจัดทำแผนผังความคิด
สรเดช ครุฑจ้อน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2562 สื่อการเรียนรู้กายวิภาคศาสตร์มนุษย์และสรีรวิทยาด้วยเทคโนโลยีภาพเสมือน
นางสาวเจนจิรา เอื้อสุขอารี สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2561 การพัฒนาเครือข่ายสังคมออนไลน์ เพื่อเสริมทักษะการสร้างสื่อการสอน Augmented Reality
สวนันท์ แดงประเสริฐ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2561 การเรียนรู้ของผู้เรียนผ่านการเรียนรู้แบบโครงงานวิชาเทคนิคการจับภาพเคลื่อนไหว
สุวิชัย พรรษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561 การใช้สื่อสังคมออนไลน์ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาภาพเคลื่อนไหว 3 มิติ สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศิลปะและการออกแบบ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
จิรายุฑ ประเสริฐศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2559 Augmented Reality : เติมชีวิตให้สื่อสิ่งพิมพ์ทางการศึกษา
ศุภรางค์ เรืองวานิช มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม พ.ศ. 2559 Envisioning Augmented Reality: Smart Technology for the Future
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2555 The Development of the Instructional Media with Augmented Reality Technology Entitled Atomic Model for Matthayomsuksa 4 Students
สุทธิกานต์ บ่อจักรพันธ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2559