บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนการเด็กปฐมวัยโดยใช้แอนดราโกจี
ศรินทร์ทิพย์ ชวพันธุ์ มหาวิทยาลัยพายัพ พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การส่งเสริมPromotionSurveillancechild developmentการเฝ้าระวังพัฒนาการเด็กadult learningการเรียนรู้สำหรับผู้ใหญ่
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาคู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
สมัย ศิริทองถาวร พ.ศ. 2561 ผลของโปรแกรมแอนดราโกจีต่อความรู้และทักษะในการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยของผู้ปกครอง
ศรินทร์ทิพย์ ชวพันธุ์ มหาวิทยาลัยพายัพ พ.ศ. 2562 การพัฒนาการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยแบบบูรณาการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จังหวัดยโสธร
บทบาทผู้ดูแลเด็กของศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัยในการคัดกรองและการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก
ทัศนียา วังสะจันทานนท์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2557 การพัฒนารูปแบบการเฝ้าระวังและส่งเสริมเด็กปฐมวัยที่มีพัฒนาการล่าช้าในจังหวัดบุรีรัมย์
สุมาลี จรุงจิตตานุสนธิ์ พ.ศ. 2560 รูปแบบการใช้คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ศูนย์อนามัยที่ 5 ราชบุรี
บำเพ็ญ พงศ์เพชรดิถ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561 สัดส่วนของผู้ปกครองที่อ่านคู่มือเฝ้าระวัง และส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
วริสรา ลุวีระ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561 การดูแลเด็กปฐมวัยในศูนย์เด็กเล็ก : บทบาทของผู้ดูแลเด็ก
ณัทกวี ศิริรัตน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี พ.ศ. 2562 โครงการประเมินโครงการติดตามสภาวการณ์เด็กและเยาวชน
เจือจันทร์ จงสถิตอยู่ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) พ.ศ. 2551 มุมมองของผู้ดูแลต่อการส่งเสริมพัฒนาการเด็กของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
สุดาภรณ์ พยัฆคเรือง มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2557