รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2562

โครงการวิจัยปฏิบัติการโรงเรียนพัฒนาคุณภาพต่อเนื่อง (School Quality Improvement Program: sQip) ระยะที่ 2

ธันว์ธิดา วงศ์ประสงค์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาคุณภาพมาตรฐานโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

ประเสริฐ อินทร์รักษ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558

การประเมินโครงการการพัฒนาคุณภาพการศึกษาเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2

รมย์ พะโยม พ.ศ. 2557

การวิจัยพัฒนาคุณภาพโรงเรียนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนเกาะสีชัง

วิชิต สุรัตน์เรืองชัย มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2557

โครงการการถอดบทเรียนโรงเรียนในโครงการวิจัยปฏิบัติการ โรงเรียนพัฒนาคุณภาพต่อเนื่อง

กุญชรี ค้าขาย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2563

ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการพัฒนาคุณภาพด้านผู้เรียนระดับปฐมวัยสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรีเขต 2

ปิยะนุช ศรีตะปัญญะ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561

การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพการศึกษาของโรงเรียนคุณภาพ ในชุมชนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ชวลิต เกิดทิพย์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2559

การพัฒนารูปแบบการนำผลการประเมินคุณภาพการศึกษาไปใช้ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 1

สัญญา เคณาภูมิ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559

การศึกษาการจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอ่างทอง

กฤษณะ ทัพบำรุง พ.ศ. 2558

การยกระดับคุณภาพการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี เขต 2

ต่อศักดิ์ บุญเสือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี เขต 2 พ.ศ. 2559

รายงานวิจัยการพัฒนาคุณภาพมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน ในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี กรณีศึกษาโรงเรียนวัดสโมสร

พรเทพ จันทราอุกฤษฎ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562