บทความวิจัย พ.ศ. 2561
แนวทางส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ของนักศึกษาปริญญาตรี หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ ภาษาอังกฤษ English language Information Technology for Learning The way to encourage using เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ แนวทางส่งเสริมการใช้
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การศึกษาความจำเป็นในการเรียนภาษาอังกฤษเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะทางของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยศิลปากร นัสยา ปาติยเสวี
การใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อเพิ่มพูนทักษะภาษาอังกฤษของนักศึกษาในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล พรพิไล เติมสินสวัสดิ์
โครงการ การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาทักษะและสมรรถนะการใช้ภาษาอังกฤษในระดับอุดมศึกษา ผะอบ พวงน้อย
การเรียนการสอนภาษาอังกฤษผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในศตวรรษที่ 21 ศิตา เยี่ยมขันติถาวร
การบูรณาการกระบวนการสอนแบบโครงงาน เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาสาขาวิชาพลศึกษา สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตยะลา ฐิตินันท์ พูลศิลป์
การบูรณาเนื้อหาสุขศึกษากับการใช้ภาษาอังกฤษและเทคโนโลยีเป็นสื่อในการจัดการเรียนรู้ รุ่งระวี สมะวรรธนะ
การศึกษาการใช้โปรแกรมเรียนภาษาอังกฤษออนไลน์: กรณีศึกษาการใช้โปรแกรม English Discoveries ในรายวิชา Preparative English ของนักศึกษามหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ชนัญญู บูรณ์เจริญ
การพัฒนาความร่วมมือด้านนวัตกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยการบูรณาการระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาทักษะและสมรรถนะการใช้ภาษาอังกฤษในระดับอุดมศึกษา ผะอบ พวงน้อย
การศึกษาการใช้นักศึกษาเป็นครูผู้ร่วมสอน ในรายวิชาภาษาอังกฤษสาหรับเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ตติยา ซีบังเกิด
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนการสอนของอาจารย์และนักศึกษา วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรมศรีสงคราม มหาวิทยาลัยนครพนม วิชญวัชญ์ เชาวนีรนาท