บทความวิจัยพ.ศ. 2561กลยุทธ์การพัฒนาความเป็นผู้นำทางจิตวิญญาณของครูมีผลต่อการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนโรงเรียนในครอบครัวซาเลเซียนในประเทศไทยธีรภัทร กุโลภาส จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญกลยุทธ์การพัฒนาSpiritual LeadershipคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนLEADERSHIP DEVELOPMENT STRATEGIESSALESIAN FAMILY SCHOOLS IN THAILANDTHE VIRTUE AND ETHIC OF STUDENTSความเป็นผู้นำทางจิตวิญญาณโรงเรียนในครอบครัวซาเลเซียนงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงกลยุทธ์การพัฒนาจิตวิญญาณความเป็นครูเพื่อส่งเสริมความเป็นครูวิชาชีพของนักศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาสจีวรรณ ทรรพวสุ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2560การพัฒนารูปแบบคุณลักษณะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่างสิทธิชัย ดีล้น มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2561หลักสูตรการพัฒนาภาวะผู้นำการศึกษาคาทอลิก สำหรับผู้บริหารสถานศึกษาคาทอลิกในประเทศไทยชาติชาย พงษ์ศิริ พ.ศ. 2562กลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงเชิงพุทธสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษาพระมหาวิทูร ธมฺมโชโต (แสงอินทร์) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562