Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

ความสอดคล้องของคะแนนการสอบประมวลความรู้ประเภทต่างๆ และคะแนนการสอบเพื่อประเมินและรับรองความรู้ ความสามารถในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม: การวิจัยแบบผสม

พ.ศ. 2561

คำสำคัญ

Performanceความสัมพันธ์ThaiCorrelationไทยการสอบประเมินและรับรองความรู้ความสามารถในการประกอบวิชาชีพเวชกรรมNational license examinationComprehensive examinationการสอบประมวลความรู้

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ปัจจัยที่มีผลต่อการสอบผ่านการประเมินและรับรองความรู้ความสามารถ ในการประกอบวิชาชีพเวชกรรมขั้นตอนที่ 1-2-3 ของนิสิตแพทย์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

นิรันดร์ อินทรัตน์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562

การพัฒนาแบบทดสอบความถนัดทางวิชาชีพพยาบาล

สารนิติ บุญประสพ พ.ศ. 2560

ปัจจัยที่มีผลต่อการสอบผ่านการประเมินและรับรองความรู้ความสามารถ ในการประกอบวิชาชีพเวชกรรมขั้นตอนที่ 123 ของนิสิตแพทย์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562

การสอบความรู้การแพทย์แผนไทยของผู้ที่ได้รับปริญญาสาขาการแพทย์แผนไทยจากสถาบันการศึกษาที่สภาการแพทย์แผนไทยรับรอง

วัฒนา ชยธวัช มหาวิทยาลัยปทุมธานี พ.ศ. 2562

การเปรียบเทียบค่าสัมประสิทธิ์การสรุปอ้างอิงของคะแนนผังมโนทัศน์วิชาการวิจัยทางการศึกษา เมื่อรูปแบบการตรวจและจำนวนผู้ตรวจต่างกัน

อังคณา กุลนภาดล มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2557

ผลของรูปแบบของแบบทดสอบและวิธีการให้คะแนนที่มีต่อคุณภาพของแบบทดสอบ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาพลศึกษา

พัชรี จันทร์เพ็ง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559

การเปรียบเทียบค่าสัมประสิทธิ์การสรุปอ้างอิงความน่าเชื่อถือวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐานของนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 ที่มีจำนวนข้อสอบและจำนวนการสอบต่างกัน

ประเสริฐ เรือนนะการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559

การวิจัยเปรียบเทียบผลการเรียน เจตคติ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนิสิตที่ผ่านการสอบเข้าคณะวิทยาศาสตร์ด้วยวิธีการสอบตรงและแอดมิชชั่นกลาง

กาญจนา ชูครุวงศ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2555

ความสัมพันธ์ระหว่างผลการประเมินตนเองในการการทำข้อสอบอัตนัยประยุกต์ของนักศึกษาศสตร์แพทย์ชั้นปีที่6เทียบกับผลการสอบข้อสอบอัตนัยประยุกต์: คณะแพทยศาตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช

ยุภาพร อมรชัยเจริญสุข มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช พ.ศ. 2559

การเปรียบเทียบสัมประสิทธิ์การสรุปอ้างอิงของแบบวัดทักษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีรูปแบบการ ตรวจให้คะแนนต่างกัน

วราพร เอราวรรณ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557