Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2552

รูปแบบการจัดการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นของโรงเรียนวัดสันติวัน

กรสิวรรณ์ เธียรโชติ โรงเรียนวัดสันติวัน พ.ศ. 2552

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาองค์ความรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นที่นำมาจัดการเรียนการสอน ในโรงเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานของจังหวัดชัยภูมิ

อาวุธ ปะเมโท มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ พ.ศ. 2554

Local Wisdom Model in School Education Management

มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558

แนวทางการจัดการความรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อการเรียนรู้ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 5

สุวัฒน์ จุลสุวรรณ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558

แนวทางการบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่นในการดำ เนินงานของโรงเรียนท่าคันโทวิทยาคาร อำ เภอท่าคันโท จังหวัดกาฬสินธ

ธมตญา นาเมืองรักษ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

การจัดการภูมิปัญญาท้องถิ่นตามหลักสูตรสถานศึกษา ของโรงเรียนน้ำดิบวิทยาคม จังหวัดลำพูน

ยุพินธ์ บุญเทพ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2556

การสร้างรูปแบบการจัดการความรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นในโรงเรียนสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

สกุลพร หสิภาพร พ.ศ. 2558

การศึกษาบทบาทการนำแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ในการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1

จิราภรณ์ ขยัน พ.ศ. 2558

รูปแบบการส่งเสริมการมีส่วนร่วมการจัดการเรียนรู้ของภูมิปัญญาท้องถิ่น โรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก

ทรงศักดิ์ ภูสีอ่อน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนภูมิปัญญาท้องถิ่นด้วยชุดการเรียนรู้ เรื่อง ร้อยเอ็ดเพชรงามนามสาเกตแห่งแดนอีสาน เพื่อเสริมสร้างค่านิยมพื้นฐานและปลูกจิตสำนึกรักษ์ท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำาหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที 5

วิชัย พ้องเสียง พ.ศ. 2561

การศึกษาสภาพและปัญหาการมีส่วนร่วมของภูมิปัญญาท้องถิ่นในการจัดทำหลักสูตร สถานศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอ่างทอง

มาลี แววเพ็ชร มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2558