บทความวิจัยพ.ศ. 2561การเรียนรู้ทางอารมณ์และสังคมตามแนวคิดของ CASEL ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมนตรี อินตา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญsecondary school studentsนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นSocial and Emotional Learningการเรียนรู้ทางอารมณ์และสังคมCASEL Conceptแนวคิด CASELงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรมตามแนวคิดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ เพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ทางอารมณ์และสังคมสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นรังสรรค์ โฉมยา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างการเรียนรู้ทางอารมณ์และสังคมสำหรับนักศึกษาครูสายสุนีย์ เติมสินสุข มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2559การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนจิตสาธารณะตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา และทฤษฎีปัญญาสังคมสำหรับนักเรียนประถมศึกษากีรติวิทย์ สุวรรณธรรมา มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557การพัฒนารูปแบบการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานอนุศักดิ์ เกตุสิริ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2558