บทความวิจัยพ.ศ. 2561
ผลการใช้รูปแบบการลดปริมาณการใช้สารเคมีต่อความรู้ ความตระหนัก และพฤติกรรมในการลดปริมาณการใช้สารเคมี
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Environmentสิ่งแวดล้อมรูปแบบการลดปริมาณการใช้สารเคมีchemical consumption reductionchemical usage reduction modelการลดปริมาณการใช้สารเคมี
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาชุดกิจกรรมระดับความคิดทางเคมี เรื่อง ปฏิกิริยาเคมี
พิทักษ์ อยู่มี มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2561 ความรู้และพฤติกรรมการใช้สารเคมีกำจัดศัตรูพืชของคนงานรับจ้างฉีดพ่น
ดุสิต สุจิรารัตน์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2562 ความก้าวหน้าทางการเรียนและทักษะการทดลองในการเรียนเรื่อง ปฏิกิริยาเคมี ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบทํานาย-สังเกต-อธิบาย
กานต์ตะรัตน์ วุฒิเสลา มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี พ.ศ. 2557 การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ สะตีมศึกษากับกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E)เรื่อง ปฏิกิริยาเคมี สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปิยรัตน์ ดรบัณฑิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561 การเปรียบเทียบการให้สุขศึกษาที่เหมาะสมต่อการเปลี่ยนแปลงความรู้และพฤติกรรมการใช้สารเคมีกำจัดศัตรูพืชของเกษตรกรในเขตเทศบาลตำบลท่าใหม่ จังหวัดจันทบุรี
อรวรรณ คำวิไล มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2554 การศึกษาการอธิบายปรากฏการณ์ทางเคมี 3 ระดับของผู้เรียนเคมีโดยใช้ชุดกิจกรรมระดับความคิดทางเคมี
นินนาท์ จันทร์สูรย์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2555 การสาธิตทดลองสารกำหนดปริมาณโดยใช้สารเคมีในชีวิตประจำวัน
มะลิวรรณ อมตธงไชย มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี พ.ศ. 2559 การพัฒนาความสามารถในการนำความรู้ไปใช้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ปฏิกิริยาเคมีโดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
เอกรัตน์ ทานาค มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558 การพัฒนารูปแบบการลดปริมาณการใช้สารเคมีเพื่อสิ่งแวดล้อม ของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ
ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) เรื่องสมดุลเคมี ที่มีต่อแบบจำลองทางความคิด ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อาฟีฟี ลาเต๊ะ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562