บทความวิจัย พ.ศ. 2561
การอ่านจับใจความสำคัญที่ใช้ในชีวิตประจำวันโดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะการอ่าน ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ เกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ชุดแบบฝึกทักษะ A Set of Exercises for Seeking A Standard Criteria 80/80 Reading for Seeking Main Idea in Daily Life การอ่านจับใจความสำคัญในชีวิตประจำวัน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การอ่านเชิงกว้างในฐานะเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาทักษะการอ่าน พัฒน์ วัฒนสินธุ์
การอ่านจับใจความสำคัญสำหรับพัฒนาการอ่านเพื่อความเข้าใจ
ประสบการณ์การอ่านแบบเสริมต่อการเรียนรู้ กับการพัฒนาความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจ วรรณี แกมเกตุ
Kesan Strategi Pengajaran Timbal Balik terhadap kemahiran membaca dan minat membaca murid
นิสัยรักการอ่าน ทัศนคติและความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการอ่านต่อผลการเรียน พนา ทองมีอาคม
การใช้วิธีการอ่านแบบกว้างขวางในการพัฒนาสมรรถนะการอ่าน ภาษาอังกฤษ และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ นิสากร จารุมณี
การพัฒนากิจกรรมการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านของนักเรียน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ชนม์ชกรณ์ วรอินทร์
การอ่านแบบกว้างขวางนำไปสู่ความสำเร็จในความสามารถในการควบคุมการอ่าน
การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 อรัญ ซุยกระเดื่อง
การพัฒนารูปแบบกิจกรรมส่งเสริมการอ่านเพื่อเสริมสร้างนิสัยรักการอ่านและทักษะชีวิตด้านสุขภาพกาย สุขภาพจิต สำหรับเด็กปฐมวัย ฐิติยา เนตรวงษ์