รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2563รูปแบบการส่งเสริมพัฒนาการเด็กพิเศษด้วยการอ่าน การเล่น การทำงานกรณีศึกษา โรงเรียนศรีธรรมวิทยา อำเภอเมือง จังหวัดยโสธร สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2563 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนารูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองของเด็กปฐมวัย: I กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านวังบัวสามัคคีวิทยา อําเภอกันทรวิชัย จังหวัดมหาสารคามวรรณิษา หาคูณ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563การพัฒนารูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองของเด็กปฐมวัย: II กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านวังบัวสามัคคีวิทยา อําาเภอกันทรวิชัย จังหวัดมหาสารคามวรรณิษา หาคูณ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563การศึกษากระบวนการสอนวงเมโลเดียนระดับอนุบาล กรณีศึกษา โรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ จังหวัดนครปฐมพิมพกานต์ วีระชุนย์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2563รูปแบบการพัฒนาทักษะการอ่านที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลระดับประถมศึกษา : ศึกษากรณีโรงเรียนคำโพนทองราษฎร์นิยม จังหวัดกาฬสินธุ์ทองคำ เกษจันทร์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองนักเรียนในการจัดการศึกษา โรงเรียนบ้านต้อนราษฎร์ดำรงวิทย์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1พะนากร มีภูคำ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2554การพัฒนาบุคลากรในการเสริมสร้างนิสัยรักการอ่านของนักเรียน โรงเรียนหนองโนวิทยา อำเภอหนองกุงศรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2วรวรรณ อุบลเลิศ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559การจัดการศึกษาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโนนน้ำเงิน อำเภอศรีสมเด็จ จังหวัดร้อยเอ็ดศิริกาญจน์ ไกรบำรุง วิทยาลัยนครราชสีมา พ.ศ. 2558การมีส่วนร่วมในกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนประถมศึกษา สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดปทุมธานีธีรวัฒน์ อนันบุตร มหาวิทยาลัยรังสิต พ.ศ. 2562การพัฒนารูปแบบการดำเนินงานทันตสธารณสุขในโรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนบ้านบักจรัง ตำบลกาบเชิง อำเภอกาบเชิง จังหวัดสุรินทร์สุพิตรา เศลวัตนะกุล มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความโดยใช้หนังสือการ์ตูนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านเด่นเหล็ก ตำบลเด่นเหล็ก อำเภอน้ำปาด จังหวัดอุตรดิตถ์ธีร์กัญญา อินทอง พ.ศ. 2562