บทความวิจัยพ.ศ. 2561

บทบาทของทฤษฎีการทดสอบทางภาษาในการเรียนการสอนภาษาจีนในฐานะภาษาต่างประเทศ

Niu Bin พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ReliabilityValidityความน่าเชื่อถือความถูกต้องLanguage testingการทดสอบทางภาษา

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

แนวทางการเรียนการสอนวิชาการพูดภาษาจีนในฐานะภาษาต่างประเทศ อย่างมีประสิทธิผล: กรณีศึกษาในชั้นเรียนวิชาการพูดภาษาจีนระดับต้น

ณฐ บุญธนาธีรโรจน์ มหาวิทยาลัยรังสิต พ.ศ. 2561

นโยบายทางภาษาในการเผยเเพร่ภาษาและวัฒนธรรมจีน ผ่านการทดสอบวัดระดับภาษาจีน HSK

พิชัย แก้วบุตร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562

ผลของการประยุกต์ใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือในการจัดการเรียนการสอนภาษาจีน ในฐานะภาษาต่างประเทศ: กรณีศึกษาวิชาไวยากรณ์ภาษาจีน

ไพรินทร์ ศรีสินทร พ.ศ. 2561

Approaches to Effective Instruction of Chinese as a Foreign Language: A Case Study of Foundation Chinese Speaking Classrooms

พ.ศ. 2561

การศึกษาสภาพปัจจุบันของรูปแบบการเรียนการสอนภาษาแบบเน้นงานปฏิบัติกับการสอนภาษาจีนสำหรับผู้เรียนชาวไทย

อภิสรา พรรัตนานุกูล จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562

การศึกษาวิธีการฝึกออกเสียงวรรณยุกต์ภาษาจีนกลางให้ถูกต้อง กรณีศึกษานักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีน มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ

เนี่ย จิน มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2560

การพัฒนารายวิชาการอ่านภาษาจีนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สาขาการสอนภาษาจีนในฐานะภาษาต่างประเทศ : คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร

ศศิณัฎฐ์ สรรคบุรานุรักษ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559

การศึกษาภาษาศาสตร์แขนงต้งสุ่ย ในประเทศสาธารณรัฐประชาชนจีน

เมชฌ สอดส่องกฤษ มหาวิทยาลัยราชธานี พ.ศ. 2561

การศึกษาเปรียบเทียบคำศัพท์ในภาษาจีนกลางและภาษาม้ง

ชนัญญา พวงทอง มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2562

แนวทางการพัฒนารายวิชาการอ่านภาษาจีนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สาขาการสอนภาษาจีนในฐานะภาษาต่างประเทศ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร